★ 捐款贊助 支持星動 ★

台灣星動公益運動推廣協會 (籌備中)
台灣星動公益運動推廣協會 (籌備中)
  • 登入
  • 建立帳戶

  • 我的帳戶
  • 登入身份:

  • filler@godaddy.com


  • 我的帳戶
  • 登出

登入身份:

filler@godaddy.com

  • 首頁
  • 動態花絮
  • 關於我們
    • 關於星動
    • 組織架構
    • 財務揭露
    • 回顧-愛羽輪轉、希望飛翔
    • 獲獎紀錄
  • 星動夢想家計畫
    • 緣起 & 初衷
    • 計畫現況與目標
    • 偏鄉弱勢兒少專案計畫
    • 合作單位列表
    • 星動夢想家募集
  • 星動公益運動嘉年華
    • 星動公益運動嘉年華
  • 星動公益夥伴
    • 贊助及合作廠商
    • 星動招募
  • 捐款支持

帳戶


  • 我的帳戶
  • 登出


  • 登入
  • 我的帳戶

我們希望能帶給孩子 能夠影響一生的運動時光


星動夢想家

在近年協會公益運動教學推廣的過程中,發現偏鄉及弱勢除了運動資源差距之外,偏鄉及弱勢孩童更有許多高風險家庭的問題,因長期無人陪伴而誤入歧途,因此我們思考,若能以運動陪伴這些高風險家庭孩童,使他們生活因此有了重心,是不是就可能讓孩子擁有夢想而不走偏。


《希望,每個熱愛運動的人們,猶如在夜空中要動的璀燦星芒。》


過去在偏鄉環島計畫中的心得與啟發,推動成了星動夢想家計畫。成立協會後實地田野調查了300間偏鄉學校,發現八成的學校都缺乏運動器材、九成五缺乏專業運動教練。

《偏鄉校園運動需求調查》歡迎《校園代表》點選填寫表單>>

資源捐贈整理整合

活動辦理與服務媒介

【器材先行,教練跟上】,執行上首先先募集孩子的運動器材,也同步募集運動教練。初期從一日運動體驗開始與學校接觸,配合校方再拉長成多天數的主題運動營隊,爾後期待更多資源進入,便可以擴大服務對象、增加學校、增加運動項目,最後更希望能派駐教練在偏鄉,持續而穩定地推廣運動教育。

捐款支持

計畫目的

(一)偏鄉弱勢資源募集 — 運動資源、運動志工培育募集

透過社會支持力量,募集運動器材與教學資源,並培育來自國高中、大專與社會各界的運動志工,導入偏鄉,為資源不足的孩童打造運動教育支持系統。

(二)運動陪伴 — 活動及賽事舉辦,推廣弱勢積極參與

辦理多元運動體驗營與全國性公益賽事,帶領偏鄉及高風險家庭兒童參與,建立運動興趣與自信,讓運動成為服務對象們成長中正向、安全的力量來源。

(三)建立善的循環 — 運動的熱情,也能成為助人之力

由受陪伴的孩童轉化為未來的志工與教練,從服務對象變成服務者,推動「自受助到助人」的善循環,讓運動成為串聯夢想與行動的橋樑。

成為星動夢想家

服務對象

服務對象

服務對象

  • 教育部發布偏鄉之國中小
  • 育幼院、弱勢服務機構
  • 全校(單位)人數約100人規模以下
  • 校園有推廣運動項目需求

期程任務

服務對象

服務對象

  • 前期訓練
  • 資源招募
  • 物資贈送服務
  • 營隊服務

執行內容

服務對象

執行內容

  • 隊輔、教練、賽事領隊
  • 計畫撰寫
  • 溝通橋梁
  • 活動內容及流程
  • 活動攝影及文字記錄

星動技能訓練

星動技能訓練

星動技能訓練

  • 團隊帶領技巧實務
  • 活動企劃撰寫與執行
  • 運動防護緊急處理
  • 運動、特殊教學實務

回饋與保障

星動技能訓練

星動技能訓練

  • 活動全程投保保險
  • 服務學習時數或學分
  • 政府核可公益時數
  • 活動中食宿交通補貼
  • 合作企業商品優惠

賽事參與

星動技能訓練

賽事參與

  • 賽事參與優惠價
  • 賽事領隊、教練
  • 賽務參與
  • 賽事實務工作坊

計畫執行圖

星動協會號召愛運動的朋友們成為星動夢想家,進行弱勢運動推廣與陪伴

擁有一段難忘的時光

擁有一段難忘的時光

擁有一段難忘的時光

享受純真的笑容

擁有一段難忘的時光

擁有一段難忘的時光

賦予運動新的意義

擁有一段難忘的時光

賦予運動新的意義

Copyright © 2023 台灣星動公益運動推廣協會。

內政部核可設立文號:台內團字第1120000448號 | 衛服部許可勸募字號:衛部救字第1141362923號

  • 首頁
  • 動態花絮
  • 關於星動
  • 偏鄉弱勢兒少專案計畫
  • 捐款支持
  • 星動 心動 - 年刊

提供者:

捐款支持

此網站使用 cookie。

我們會使用 cookie 分析網站流量,並為您最佳化網站的使用體驗。您接受我們使用 cookie,即表示您的資料會和其他使用者的資料進行整合。

接受